Resultados: 17

Competências requeridas do enfermeiro auditor para a prática profissional: revisão integrativa

Objetivo: identificar na literatura as competências requeridas do enfermeiro auditor para atuação profissional. Método: revisão integrativa para responder à questão << Quais as competências requeridas do enfermeiro auditor para a atuação profissional? >>, realizada na biblioteca virtual SciElO,...

Percepção do enfermeiro acerca da sua autonomia na prevenção da pneumonia associada à ventilação mecânica

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.7), 2015
Objetivo: descrever as percepções dos enfermeiros acerca de sua autonomia na prevenção de pneumonia associada à ventilação mecânica. Método: estudo qualitativo, realizado com oito enfermeiros da Unidade de Terapia Intensiva de um hospital universitário em Curitiba/PR. As entrevistas foram gra...

Validation of comic book about burn prevention and first aid for adults

Rev. gaúch. enferm; 43 (spe), 2022
ABSTRACT Objective: To develop and validate a comic book for the adult population about prevention and first aid for burns. Method: Applied quantitative research conducted at a university hospital, guided by the Social Cognitive Theory. A comic book was developed, followed by Content Validation with 12...

Approaches of the systematization of nursing care, complexity and ontology in the professional practice of nurses

Rev. gaúch. enferm; 43 (), 2022
ABSTRACT Objective: To reflect on the approaches of the Systematization of Nursing Care, ontology and complex thinking in professional nursing practice. Method: A reflective theoretical study grounded on the Complexity Theory of Edgar Morin and on the ontological principles of computational application...

Competências dos estudantes na disciplina de Administração em Enfermagem: pesquisa exploratório-descritiva

OBJETIVO: identificar as competências envolvidas no processo de aprendizado do estudante de Administração em Enfermagem. MÉTODO: pesquisa exploratório-descritiva com abordagem qualitativa, realizada com docentes de cinco Instituições de Ensino Superior (IES) privadas (n=10) e seis públicas (n=15)...

Improving social skills in care management provided by nurses: intervention research

Rev. bras. enferm; 72 (supl.1), 2019
ABSTRACT Objective: to analyze the process of introducing an educational intervention for the improvement of social skills in care management provided by nurses. Method: intervention research, according to its complexity, carried out in a South-Brazilian public university hospital. To identify learning...

Compreendendo a vivência dos idosos com dor crônica: a luz da teoria de Callista Roy

Ciênc. cuid. saúde; 16 (1), 2017
O objetivo do estudo foi compreender a vivência de idosos com dor crônica. Estudo qualitativo, realizado com dez idosos com dor crônica. A coleta de dados foi realizada em agosto de 2013, por meio de entrevistas domiciliares, utilizando instrumento semiestruturado Os dados foram submetidos à análise...

Percepções de enfermeiros acerca das habilidades sociais na gerência do cuidado sob a perspectiva da complexidade

Rev. Esc. Enferm. USP; 52 (), 2018
RESUMO Objetivo Analisar as percepções de enfermeiros sobre as habilidades sociais utilizadas na gerência do cuidado em um hospital. Método Pesquisa qualitativa, compreensiva, realizada em um hospital universitário público do Sul do Brasil, com enfermeiros estatutários selecionados intencional...